Содержание

Введение ………. 5

Глава 1. Методологические основы формирования вокально-хоровых навыков через развитие

музыкального мышления детей ………. 8

Глава 2. Применение учебно-методического пособия «Вокально-хоровой тренинг» ………. 27

Заключение………. 41

Приложения………. 43

Список использованной литературы………. 56

Интернет-ресурсы………. 58